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如圖,這是一個森林生態(tài)系統(tǒng)簡圖.
①這個生態(tài)系統(tǒng)中的能量來于
太陽能
太陽能
.該生態(tài)系統(tǒng)中個體數量最多的是

②草屬于生物成分中的
生產者
生產者
.兔、狐等動物屬于生物的
消費者
消費者

③該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了圖中的生物外還應包括細菌和真菌等微生物它們屬于
分解者
分解者

④圖中有
5
5
條食物鏈,請寫出最長的一條:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

⑤若人們大量捕殺狐和鷹,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是兔和狐的數量增加,這就可能導致
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
被破壞.
分析:生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,其中的生物部分包括生產者、消費者和分解者,生產者主要指綠色植物,消費者指各種動物,分解者主要是細菌和真菌.正常情況下生態(tài)系統(tǒng)中生物的數量和種類總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),這叫做生態(tài)平衡.
解答:解:①生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從綠色植物光合作用固定太陽能開始的,物質能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越低數量越多,營養(yǎng)級越高,數量越少.因此數量最多的生物是第一營養(yǎng)級草.
②草是綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和其他生物提供物質和能量,屬于生產者;兔、狐等動物直接或間接地以植物為食物,屬于消費者.
③細菌、真菌等能分解有機物為無機物歸還無機環(huán)境,屬于分解者.
④圖中的食物鏈有:草→鼠→蛇→鷹;草→鼠→鷹;草→鼠→狐;草→兔→狐;草→兔→鷹,5條食物鏈,其中草→鼠→蛇→鷹最長.
⑤生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中任何環(huán)節(jié)的變化都會引起其他環(huán)節(jié)的變化,甚至生態(tài)平衡失調.
故答案為:①太陽能;草;②生產者;消費者;③分解者;④5;草→鼠→蛇→鷹;⑤生態(tài)平衡
點評:此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的寫法以及生態(tài)平衡等有關知識點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?如圖是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答問題.
(1)在A處填入恰當的詞:A
森林古猿
森林古猿

(2)男性產生精子的器官是
睪丸
睪丸

(3)人類精子的染色體組成是
22+X或22+Y
22+X或22+Y
.一對夫婦已經生有一個女孩,那么他們再生育一個男孩的可能性是
50%
50%
.如果這對夫婦都能卷舌而女孩不能卷舌,請寫出這對夫婦和女孩的基因組成
Aa、Aa、aa
Aa、Aa、aa
(顯性基因用字母A表示,隱性基因用字母a表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文,回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學根據短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補充畫完整.(在圖上用箭頭和直線表示)
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
分解者
分解者
非生物成分
非生物成分

(3)在這個食物網中,雜食性鳥與昆蟲的關系是
捕食
捕食
關系和
競爭
競爭
關系.
(4)若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中的
的數量會隨之增加,而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的減少,鼠類的數量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
調節(jié)
調節(jié)
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)如圖是一位同學畫出的生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫完整,請你補充完整.

(2)畫完整后該食物網中食物鏈共有
3
3
條,請寫出圖中最長的一條食物鏈是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
非生物成分
非生物成分
分解者
分解者

(4)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類在短時間內減少,該生態(tài)系中
的數量會隨之增加,而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的增多,鼠類的數量也會隨著
增加
增加
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調節(jié)
自動調節(jié)
 能力.
(5)如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹,會造成
鼠、蛇
鼠、蛇
的大量繁殖,毀壞森林,這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構中不可缺少的組成部分,在生態(tài)平衡中起著重要作用.
(6)與其它消費者相比較,鼠和兔在生殖發(fā)育中的突出特點是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東省江門市福泉奧林匹克學校七年級(上)月考生物試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

閱讀下面短文,回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學根據短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補充畫完整.(在圖上用箭頭和直線表示)
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
______和______.
(3)在這個食物網中,雜食性鳥與昆蟲的關系是______關系和______關系.
(4)若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中的______和______的數量會隨之增加,而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的減少,鼠類的數量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省德州市寧津縣育新中學八年級(下)期末生物試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(1)如圖是一位同學畫出的生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫完整,請你補充完整.

(2)畫完整后該食物網中食物鏈共有______條,請寫出圖中最長的一條食物鏈是______.
(3)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可少的成分是______和______.
(4)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類在短時間內減少,該生態(tài)系中______的數量會隨之增加,而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的增多,鼠類的數量也會隨著______,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______ 能力.
(5)如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹,會造成______和______的大量繁殖,毀壞森林,這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構中不可缺少的組成部分,在生態(tài)平衡中起著重要作用.
(6)與其它消費者相比較,鼠和兔在生殖發(fā)育中的突出特點是______.

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