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對(duì)于生物分類(lèi),以下敘述哪一個(gè)是正確的?
A.生物分類(lèi)對(duì)于研究生物的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化有幫助
B.生物分類(lèi)完全按照生物的外形來(lái)劃分
C.我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分
D.生物分類(lèi)中,所有的生物都處于同一個(gè)等級(jí)上
A

試題分析:A、生物分類(lèi)的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史,揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系,符合題意;
B、生物分類(lèi)的依據(jù),生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等,將生物分為若干類(lèi),不符合題意;
C、生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),因此不能根據(jù)自己的喜好自行劃分,不符合題意;
D、每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí),它們由從大到小依次是門(mén)、綱、目、科、屬、種,如植物界中有若干個(gè)門(mén),在一個(gè)門(mén)里,可能有很多種生物,但是每一個(gè)種里,只有一種生物,因此“界”是最大的分類(lèi)單位,“種”是最基本的分類(lèi)單位,不符合題意。
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類(lèi)知識(shí),難度一般,解答時(shí)可以從分類(lèi)的目的、分類(lèi)依據(jù)、分類(lèi)等級(jí)方面來(lái)切入。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

玉米屬于(  )
A.蕨類(lèi)植物B.裸子植物C.被子植物D.低等植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表列出了四種植物在分類(lèi)學(xué)上的地位,其中親緣關(guān)系最近的兩種植物是
甘藍(lán)
小麥
白菜
水稻
雙子葉植物綱
單子葉植物綱
雙子葉植物綱
單子葉植物綱
白花菜目
莎草目
白花菜目
莎草目
十字花科
禾本科
十字花科
禾本科
蕓薹屬
小麥屬
蕓薹屬
稻屬
A.甘藍(lán)與小麥      B.小麥與水稻      C.甘藍(lán)與白菜      D.白菜與水稻

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為你準(zhǔn)備了三個(gè)盒子,請(qǐng)你將下列所給植物進(jìn)行分類(lèi),分完類(lèi)的植物分別裝到三個(gè)盒子中,注意一個(gè)盒子中只能裝一類(lèi)植物,同時(shí)將盒子貼上標(biāo)簽,并寫(xiě)出它們屬于哪類(lèi)植物。(提示:每盒裝三種植物)
衣藻  向日葵  腎蕨  西瓜  海帶  滿(mǎn)江紅  裙帶菜  花生  卷柏
           
盒子一 (    )植物   盒子二 (    )植物 盒子三(    )植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

生物家族的主要成員是:動(dòng)物、        、              、真菌。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

動(dòng)物主要包括__________動(dòng)物和__________動(dòng)物兩大類(lèi)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每線(xiàn)1分,共10分)
請(qǐng)你連線(xiàn),將中間一列動(dòng)物與其左邊所屬類(lèi)別連起來(lái)并為它們尋找自己的家園.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在千姿百態(tài)的動(dòng)物王國(guó)里,有些動(dòng)物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,有些動(dòng)物則沒(méi)有。在下列生物中,全部屬于脊柱動(dòng)物的是()
A.青蛙鱷魚(yú)大鯢B.蝗蟲(chóng)水蛭蜈蚣
C.鯽魚(yú)家兔蟬D.螞蟻蜜蜂章魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪一位科學(xué)家在其撰寫(xiě)的植物學(xué)史上劃時(shí)代的著作—《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法 (     )
A.達(dá)爾文B.虎克C.林奈D.巴斯德

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同步練習(xí)冊(cè)答案