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某同學(xué)將40粒小麥種子平均分成4組，放人4個(gè)罐頭瓶中，瓶中分別放人兩張餐巾紙，用于探究種子萌發(fā)所需的外界條件．他的假設(shè)是種子的萌發(fā)需要水、空氣和適宜的溫度．請(qǐng)根據(jù)他的記錄，分析回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中探究了種子萌發(fā)所需的哪些外界條件？
充足的空氣，一定的水分，適宜的溫度
充足的空氣，一定的水分，適宜的溫度
；
（2）幾號(hào)瓶滿足了所有的這些外界條件？這組瓶子在實(shí)驗(yàn)中的作用是什么？
1號(hào)瓶；對(duì)照作用
1號(hào)瓶；對(duì)照作用
．
分析：此題探究的是種子萌發(fā)所需要的外界條件，注意探究活動(dòng)中對(duì)照試驗(yàn)的變量必須是惟一的．
解答：解：（1）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的變量是水，證明種子萌發(fā)需要適量的水；1號(hào)瓶和3號(hào)瓶變量是溫度，證明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度；1號(hào)瓶和4號(hào)瓶變量是空氣，證明中萌發(fā)需要充足的空氣．（2）要形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須要是有惟一變量，1號(hào)瓶滿足種子萌發(fā)的外界條件，把1號(hào)作為對(duì)照組，與其他三組相比只有一個(gè)條件不同，所以可以形成3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
故答案為：
（1）充足的空氣，一定的水分，適宜的溫度（2）1號(hào)瓶；對(duì)照作用
點(diǎn)評(píng)：1號(hào)瓶加入適量的水和2號(hào)瓶加入較多的水，表面看起來是水，由于種子被水淹沒無法得到空氣，因而實(shí)際的變量是空氣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?哈爾濱模擬）為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，嘵剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)；他準(zhǔn)備了40粒小麥種子作為探究對(duì)象，并平均分成4組，然后他又取來4個(gè)大小相同、能夠蓋緊的罐頭瓶，分別標(biāo)上1、2、3、4號(hào)，在每個(gè)瓶?jī)?nèi)放上兩張大小適宜的餐巾紙，各撒入10粒種子，然后進(jìn)行操作，結(jié)果如下表：

    • 


    
瓶號(hào)
1
2
3
4
    

    
處理方式
不放水
    25℃的環(huán)境    		
放少量水
    25℃的環(huán)境    		
放少量水
    5℃的 環(huán)境    		
放過量水
    25℃的環(huán)境
    

    
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
不萌發(fā)
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)（1）本實(shí)驗(yàn)有
    三
    三
    組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？
    （2）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的變量是
    水
    水
    ．
    （3）實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎？
    不是
    不是
    ．
    （4）2號(hào)瓶和
    3
    3
    號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的變量是溫度．
    （5）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：種子萌發(fā)的環(huán)境條件包括適宜的溫度、一定的水分和充足的
    空氣
    空氣
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：四川省期末題
				題型：探究題
			
    

						
    


    
某同學(xué)將40粒小麥種子平均分成4組，放人4個(gè)罐頭瓶中，瓶中分別放人兩張餐巾紙，用于探究種子萌發(fā)所需的外界條件。他的假設(shè)是種子的萌發(fā)需要水、空氣和適宜的溫度。請(qǐng)根據(jù)他的記錄，分析回答下列問題：
    

    


    

    


    


    組 別
    		


    1號(hào)瓶
    		


    2號(hào)瓶
    		


    3號(hào)瓶
    		


    4號(hào)瓶
    

    


    實(shí)驗(yàn) 方法
    		


    加入適量的水后，擰緊瓶蓋放入櫥柜
    		


    擰緊瓶蓋后，直接放入櫥柜
    		


    加入適量的水后，擰緊瓶蓋放入冰箱
    		


    加入較多的水后，擰緊瓶蓋放入櫥柜
    

    
（1）實(shí)驗(yàn)中探究了種子萌發(fā)所需的哪些外界條件？_____________、____________、___________。
    （2）____號(hào)瓶滿足了所有的這些外界條件？這組瓶子在實(shí)驗(yàn)中起到了______作用。 
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    某同學(xué)將40粒小麥種子平均分成4組，放人4個(gè)罐頭瓶中，瓶中分別放人兩張餐巾紙，用于探究種子萌發(fā)所需的外界條件．他的假設(shè)是種子的萌發(fā)需要水、空氣和適宜的溫度．請(qǐng)根據(jù)他的記錄，分析回答下列問題：

    魔方格

    （1）實(shí)驗(yàn)中探究了種子萌發(fā)所需的哪些外界條件？
    ______；
    （2）幾號(hào)瓶滿足了所有的這些外界條件？這組瓶子在實(shí)驗(yàn)中的作用是什么？
    ______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2008-2009學(xué)年四川省綿陽(yáng)市江油市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    某同學(xué)將40粒小麥種子平均分成4組，放人4個(gè)罐頭瓶中，瓶中分別放人兩張餐巾紙，用于探究種子萌發(fā)所需的外界條件．他的假設(shè)是種子的萌發(fā)需要水、空氣和適宜的溫度．請(qǐng)根據(jù)他的記錄，分析回答下列問題：

    （1）實(shí)驗(yàn)中探究了種子萌發(fā)所需的哪些外界條件？
    ______；
    （2）幾號(hào)瓶滿足了所有的這些外界條件？這組瓶子在實(shí)驗(yàn)中的作用是什么？
    ______．
    

			
    

			
    
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