科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘潭卷)生物(帶解析) 題型:填空題
下圖為人體內(nèi)某結構的血流情況示意圖,B代表某結構,A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請據(jù)圖回答問題:
(1)若B表示肺部毛細血管,則血管C的名
稱是 ,血管C中 (填二氧
化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A。
(2)若A、C內(nèi)均流動脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則在B處進行的主要生理
過程是 。
(3)若B代表的器官是胰島,人進食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。
(4)若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則 B
的名稱是 。
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘潭卷)生物(解析版) 題型:填空題
下圖為人體內(nèi)某結構的血流情況示意圖,B代表某結構,A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請據(jù)圖回答問題:
(1)若B表示肺部毛細血管,則血管C的名
稱是 ,血管C中 (填二氧
化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A。
(2)若A、C內(nèi)均流動脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則在B處進行的主要生理
過程是 。
(3)若B代表的器官是胰島,人進食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。
(4)若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則 B
的名稱是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。下圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)一般情況下,血液流動的方向動脈→ 甲→乙。甲代表的血是 ,
特點是只允許 通過。
(2)若甲代表的是肺部的血管,空氣中的氧在甲處進入血液,并與紅細胞中的 結合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處。因此,紅細胞具有 的
功能。
(3)若某人的血型為A型,且意外出血量較大,最好要及時給他輸
型血
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