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17、向含有AgNO3、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾．向濾液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．下列結論正確的是（　　）
分析：根據(jù)金屬活動性由強到弱的關系（Mg＞Zn＞Ag），鋅可置換硝酸銀中的銀而不能與硝酸鎂發(fā)生反應，溶液中一定含有硝酸鋅和硝酸鎂；
硝酸銀與鹽酸反應可生成不溶于水也不溶于酸的氯化銀白色沉淀，而與硝酸鋅、硝酸鎂因不符合復分解反應發(fā)生的條件而不發(fā)生反應；
根據(jù)以上性質，分析反應的發(fā)生情況，推斷所得固體濾渣的組成．
解答：解：A、根據(jù)金屬活動性由強到弱的關系（Mg＞Zn＞Ag），鋅可置換硝酸銀中的銀而不能與硝酸鎂發(fā)生反應，所以向混合溶液中加入鋅粉充分反應后所得固體中一定含有銀，一定不含有鎂；故錯
B、向濾液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，說明硝酸銀已完全反應，硝酸銀完全反應有兩種情況：一、加入的鋅過量，則濾渣中含有鋅和銀；二、鋅和硝酸銀恰好完全反應，則濾渣中只有銀；故錯
C、鋅可置換硝酸銀中的銀而不能與硝酸鎂發(fā)生反應，溶液中一定含有硝酸鋅和硝酸鎂；故錯
D、向濾液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，說明硝酸銀已完全反應，所以濾液中一定沒有硝酸銀；鋅可置換硝酸銀中的銀而不能與硝酸鎂發(fā)生反應，溶液中一定含有硝酸鋅和硝酸鎂；故對
故選D．
點評：復分解反應發(fā)生的條件：生成物中必須有氣體或沉淀或水生成，復分解反應才可以進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

27、實驗室中有一燒杯廢液，可能由K2SO4、NaCl、NaOH、NaNO3、H2SO4、HNO3、FeCl3七種溶液中的幾種溶液混合而成，安寧同學想探究其成分，進行如下實驗：
（假設每步均恰好完全反應）
①觀察混合溶液呈無色；
②取少量混合溶液，向其中加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾，得到白色沉淀A和濾液M；
③向濾液M中加入適量AgNO3溶液，過濾，得到白色沉淀B和濾液N；
④向濾液N中滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液呈紅色．
請推斷：
（1）A是
BaSO4
，B是
AgCl
（寫化學式）；
（2）原混合溶液的pH
＜
7（填“＞““＜”或“=“）；
（3）濾液M中含有的陰離子是
C1-和NO3-
；
（4）原混合溶液中一定含有的溶質是
NaCl
（寫化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?江寧區(qū)二模）某制堿廠以海水為主要原料生產(chǎn)純堿（碳酸鈉）和其他副產(chǎn)品．
（一）將海水進行處理后獲得精鹽水．海水中，除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質．其處理的主要流程如圖1：
（1）加入氫氧化鈉溶液的目的是
除去雜質氯化鎂
除去雜質氯化鎂
．
（2）操作Ⅰ所得的沉淀是混合物，其成分有（至少寫兩種）：
硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇
硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇
．
（3）向濾液中滴加稀鹽酸目的是
除去濾液中的NaOH和Na2CO3
除去濾液中的NaOH和Na2CO3
．
（二）將精鹽水制成飽和溶液，先向其中通入足量的氨氣，再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體（碳酸氫鈉，NaHCO3）析出；將晶體轉移出來后，加熱至不再有氣體產(chǎn)生，所得固體即為純堿．
（4）制堿過程中獲得的副產(chǎn)品可做化肥，其化學式為
NH4Cl
NH4Cl
．
（5）加熱碳酸氫鈉獲得純堿的化學方程式為
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
．
【組成確定】
（6）①稱取一定質量的純堿樣品，經(jīng)多次充分加熱后，再稱重，質量無變化；②另取少量純堿樣品加入適量水，樣品完全溶解，向該溶液中加入過量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀．由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質
NaCl
NaCl
（寫化學式）．
【含量測定】
（7）稱取純堿樣品21.5g，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌．反應過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質量（m）與反應時間（t）關系如圖2所示．
工業(yè)純堿標準：（Na2CO3%》）
優(yōu)等品 一等品 合格品
99.2 98.8 98.0
請通過計算并結合右表判斷此純堿樣品等級為
合格
合格
品．計算過程：
見解答
見解答
．
【總結反思】
（8）某同學認為，在上述純堿含量測定過程中，用玻璃棒不斷攪拌，能使測定誤差會減小，其理由是
促使純堿與鹽酸充分反應，同時有利于二氧化碳的逸散
促使純堿與鹽酸充分反應，同時有利于二氧化碳的逸散
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?宿遷）“侯氏制堿法”制得的純堿（Na2CO3）中常含有少量氯化鈉．某化學興趣小組的同學擬測定某純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)．

【方案一】沉淀分析法（如圖1所示）則：
（1）“操作Ⅰ”的名稱是
過濾
過濾
．
（2）溶液M中含有的陽離子有
鈉離子和鈣離子
鈉離子和鈣離子
．
（3）確定CaCl2溶液是否過量的方法是
A
A
．
A．靜置混合物，向上層清液中z再滴加CaCl2溶液，如果無沉淀，則過量
B．向溶液M中滴加CaCl2溶液，如果有沉淀，則過量
（4）若沉淀A沒有洗滌烘干，導致Na2CO3的質量分數(shù)
偏大
偏大
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．判斷沉淀A洗凈的方法是：取最后一次洗滌所得濾液，滴加AgNO3溶液，若
無
無
（填“有”或“無”）白色沉淀，則洗滌干凈．
（5）樣品中Na2CO3的質量分數(shù)為
53n
50m
53n
50m
（用字母m、n的代數(shù)式表示）．
【方案二】氣體分析法（如圖2所示）
（1）A裝置中反應的化學方程式為
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
，盛稀硫酸的儀器名稱為
分液漏斗
分液漏斗
．
（2）B裝置的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
；C裝置中反應的化學方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
（3）通過稱量
C
C
裝置在反應前后的質量，即可求得產(chǎn)生二氧化碳的質量．
（4）理論上【方法二】比【方案一】會產(chǎn)生較大的誤差，原因是
裝置內(nèi)的殘留二氧化碳沒有被吸收，空氣中的二氧化碳和水蒸氣也會進入C裝置
裝置內(nèi)的殘留二氧化碳沒有被吸收，空氣中的二氧化碳和水蒸氣也會進入C裝置
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一白色固體，可能含有CaCl2、Ba（NO3）2、Na2SO4和Na2CO3四種物質中的幾種，為確定其成分，進行如下實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷：
（1）將白色固體用足量水充分攪拌，仍有白色不溶物沉淀，這沉淀物M中可能含什么成分，將化學式寫在橫線上：
CaCO3，BaCO3，BaSO4
CaCO3，BaCO3，BaSO4
．
（2）過濾后得沉淀M和濾液B，向M中加入足量稀鹽酸，M全部溶解并放出氣體，由此可知沉淀M中一定沒有（1）中的
BaSO4
BaSO4
，原混合物中一定有
Na2CO3
Na2CO3
．
（3）將濾液B分成三份，向第一份中加入BaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，說明原混合物中一定沒有
Na2SO4
Na2SO4
，向第二份中加入稀H2SO4，有白色沉淀出現(xiàn)，再向第三份中加入AgNO3溶液和稀HNO3，沒有白色沉淀出現(xiàn)，可確定原混合物中一定含有
Ba（NO3）2
Ba（NO3）2
，一定不含有
CaCl2
CaCl2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?鎮(zhèn)江）某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物．
（一）K2SO4的制備

（1）將CaCO3研成粉末的目的是
加快反應速率
加快反應速率
．
（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質有CO2和
CaCO3
CaCO3
（填寫化學式）．
（3）反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表．你認為反應Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是
常溫下K2SO4的溶解度小
常溫下K2SO4的溶解度小
．
物質 KCl K2SO4 NH4Cl M
溶解度/g（25℃） 34.0 11.1 37.2 19.5
（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是
減少K2SO4的溶解
減少K2SO4的溶解
；為檢驗此晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入
c
c
（選填序號，下同），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加
a
a
，觀察現(xiàn)象即可判斷．
a．AgNO3溶液     b．過量的BaCl2溶液    c．過量的Ba（NO3）2溶液
（二）研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物．
（5）分離所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3，可用鹽酸除去，該的化學反應方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（6）為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質量比x：y，實驗小組利用如圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗．

①實驗前首先要
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，再裝入樣品．裝置A的作用是
除去空氣中的CO2和H2O
除去空氣中的CO2和H2O
．
②已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分解完全．現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數(shù)據(jù)：
a．反應前玻璃管與樣品的質量m1g       b．反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c．裝置C實驗后增重m3g               d．裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x：y的值，若無裝置E，則實驗測定結果將
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．你認為還可選用上述的
bc
bc
（選填序號）兩個數(shù)據(jù)組合也可求出x：y的值．
（7）CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結晶水．取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g，放在（5）的實驗裝置B中進行加熱，測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示．①G點固體的化學式是
CaSO4?H2O
CaSO4?H2O
．

②將T2～1400℃溫度段加熱固體所產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，則H～I段發(fā)生反應的化學方程式為
2CaSO4
 高溫 
.
 
2CaO+2SO2↑+O2↑
2CaSO4
 高溫 
.
 
2CaO+2SO2↑+O2↑
．

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