Question

（4分）“比較”是化學學習和研究中經(jīng)常使用的一種科學方法。請按照下列要求，簡要說明合理的實驗方法：
(1)比較常溫常壓下，水和空氣的分子間隔大小。
(2)比較鐵和銅的金屬活動性強弱：。

Answer 1

(1) 用兩支相同型號的注射器，分別抽取等體積的水和空氣，堵住注射孔，推壓針筒內(nèi)的水和氣體，體積容易縮小者分子間隔較大。（2分）
(2) 向盛有一小塊無銹鐵片的試管中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鐵片上附著紅色固體，溶液由藍色變淺綠色，則鐵的活動性比銅強；或?qū)㈣F片和銅片分別加入到等濃度的稀鹽酸或稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)鐵片上有氣泡產(chǎn)生而銅片無變化，則鐵的活動性比銅強。（其他合理方案也行，2分）

分析：分子之間有一點的間隔，氣體分子間通常間隔較大，固體和液體分子間的間隔較�。唤饘倩顒有缘膹娙跖c一般有利用兩種金屬之間的單質(zhì)與另一種金屬的鹽溶液能否反應來證明，也可以利用金屬與酸有無氣體放出或放出氣體的快慢進行判斷．
解答：解：運用液體不易被壓縮而氣體易被壓縮的特點，選擇注射器分別盛裝水和空氣來進行壓縮實驗；將鐵放入硫酸銅溶液中或?qū)�銅放入硫酸亞鐵溶液中觀察現(xiàn)象，得出兩種金屬的活動性強弱．
故答案為：（1）用兩支相同型號的注射器，分別抽取等體積的水和空氣，堵住注射孔，推壓針筒內(nèi)的水和氣體，體積容易縮小者分子間隔較大．
（2）向盛有一小塊無銹鐵片的試管中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鐵片上附著紅色固體，溶液由藍色變淺綠色，則鐵的活動性比銅強；或?qū)㈣F片和銅片分別加入到等濃度的稀鹽酸或稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)鐵片上有氣泡產(chǎn)生而銅片無變化，則鐵的活動性比銅強．（說明：本題只要答出正確的操作方案，其他合理方案也行）
點評：用實驗來研究和比較，得出科學的結論是一種常見的學習一研究化學的方法．