水是重要的自然資源。
(1)如圖所示,試管2內(nèi)得到的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由 元素組成。
(2)水的凈化方法有吸附、沉淀、過濾和 。區(qū)別硬水和軟水通?捎 。生活中可以通過 方法降低水的硬度。
(3)下列做法中,有利于保護(hù)水資源的是 (填字母序號)。
A.使用節(jié)水型馬桶 B.合理施用農(nóng)藥和化肥 C.生活污水任意排放
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應(yīng)4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,則a、R分別是 (填字母序號)。
A.4、FeO B.2、Fe2O3 C.3、Fe2O3 D.1、Fe3O4
(1)氧氣 氫、氧(2)蒸餾 肥皂水 煮沸
(3)A B (4)B
【解析】
試題分析:電解水實(shí)驗(yàn)中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗(yàn),正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2 ,質(zhì)量比為8:1 ,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論;凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀時水中要加明礬,作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,達(dá)到凈水的目的;過濾可將固體和液體分離,過濾只除去了難溶性物質(zhì),要用活性炭吸附水的顏色和異味;檢驗(yàn)是硬水還是軟水用肥皂水來檢驗(yàn),若產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,反之則為硬水;降低水的硬度的方法有煮沸和蒸餾,生活中常采用煮沸的方法;根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前K:8 ,F(xiàn)e:4 ,O:16 ,反應(yīng)后K:8 ,O:10 ,故a為2,R是Fe2O3
考點(diǎn):水的凈化、水資源的保護(hù)、電解水、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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水資源緊缺程度 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量 (m3?a-1) (a為年的單位符號) |
1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
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