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實驗室要配制50g 溶質質量分數為5%的NaCl溶液,現有:①托盤天平 ②量筒(10mL、50mL、100mL)  ③藥匙.根據要求填空:
(1)完成本實驗還需要的主要玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒
燒杯、玻璃棒

(2)在下列操作圖中存在一處錯誤,該錯誤是
藥品與砝碼放置錯誤
藥品與砝碼放置錯誤

(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤,應
B
B

A.增加適量氯化鈉固體
B.減少適量氯化鈉固體
C.調節(jié)平衡螺母

(4)如糾正圖中的錯誤后,具體操作順序為
⑤③①④②
⑤③①④②

(5)本實驗取水應選用
50
50
mL的量筒,量水讀數時,如果視線俯視(其他操作無誤),則配制的溶液中溶質質量分數
大于
大于
(填“大于”、“小于”或“等于”)
分析:(1)根據溶液配制時使用的玻璃儀器主要是燒杯、量筒、玻璃棒;
(2)使用托盤天平稱量物質的質量時,應左物右碼;
(3)根據天平稱量物質質量的方法分析解答;
(4)溶液配制的具體步驟可概括為:計算、稱量、溶解、裝瓶保存;
(5)50g 5%的氫氧化鈉溶液含溶質的質量是50g×5%=2.5g,含水的質量是50g-2.5g=47.5g,即47.5mL,故須選擇50mL的量筒,使用量筒讀數時俯視導致量取得水少,質量分數變大.
解答:解:(1)配制時使用的玻璃儀器主要是燒杯、量筒、玻璃棒,本實驗還缺少燒杯、玻璃棒;
(2)托盤天平稱量藥品時,藥品放在左盤,砝碼放在右盤,藥品與砝碼放置錯誤;
(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤,說明加入的藥品質量多了,要減少藥品的質量;
(4)配制溶液的步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶保存.因此順序為:⑤③①④②;
(5)50g 5%的氫氧化鈉溶液含溶質的質量是50g×5%=2.5g,含水的質量是50g-2.5g=47.5g,即47.5mL,故須選擇50mL的量筒,量取水時俯視凹液面最低處,會使得量取水的體積小于47.5mL,則所得溶液的溶質質量分數為大于5%;
故答案為
(1)燒杯、玻璃棒;(2)藥品與砝碼放置錯誤;(3)B;(4)⑤③①④②;(5)50;大于.
點評:本題考查了溶液配制的有關內容,解答時可以依據相關知識進行解答,比較基礎.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

24、實驗室要配制50g溶質質量分數為20%的硝酸鉀溶液.現有足量的硝酸鉀晶體、足量的蒸餾水、25g溶質質量分數為40%的硝酸鉀溶液.請選用上述的藥品,設計兩種配制方案,通過計算說明配制時所需的各種藥品及其用量.
方案一:
方案二:

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科目:初中化學 來源: 題型:

25、(1)將金屬鉻與鎂、鐵分別放入到溶質質量分數相同的稀鹽酸中,其反應現象如下:

①三種金屬的活動性由強到弱的順序
鎂>鉻>鐵

②某同學推測:“鉻金屬活動性一定比鋁強.”你認為是否正?
不正確

③要比較鉻與鋅的金屬活動性強弱,實驗方法是
取鋅片和鉻片分別放入質質量分數相同的稀鹽酸中,觀察產生氣泡的速度

(2)實驗室要配制50g溶質質量分數為20%的硝酸鉀溶液,現用20g溶質質量分數為15%的硝酸鉀溶液來進行配制,還需硝酸鉀晶體
7g
g和蒸餾水
23g
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室要配制50g溶質質量分數為20%的硝酸鉀溶液,現有25g溶質質量分數為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質質量分數為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請選用上述的藥品,設計三種配制方案填入下表
配制方案(只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可)
方案一
 
方案二
 
方案三
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分)
實驗室要配制50g溶質質量分數為20%的硝酸鉀溶液,現有25g溶質質量分數為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質質量分數為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請選用上述的藥品,設計三種配制方案填入下表.
配制方案(只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可)
方案一
 
方案二
 
方案三
 
b.
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石灰石樣品中的雜質不與鹽酸反應,且不溶于稀鹽酸,根據上圖情景編寫一個計算題,要求3個問題,并寫出解題過程.

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