【題目】(2017南寧)A~G是初中化學常見的7種物質,分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質,G是可燃性氣體,D的固體可用于人工降雨。這些物質之間相互關系如圖所示,圖中“——”表示能相互反應,“→”表示轉化關系。(部分反應物,生成物及反應條件已略去)。
(1)寫出D、F的化學式:D_______,F_______。
(2)寫出E的一種用途:__________________。
(3)B→G的基本反應類型是____________。
(4)寫出一個由A轉化為C的化學方程式:___________________。
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【題目】A-H是初中化學常見的物質,C是黑色固體,H是金屬單質,煅燒石灰石得到E;可用F與D配制波爾多液作農藥,這些物質的相互轉化關系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略,請回答下列問題:
(1)E的俗稱_____________。
(2)物質A屬于__________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
(3)寫出由F→G的化學方程式_________________;
(4)上述轉化中沒有涉及的基本反應類型是_________________。
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【題目】下圖是對20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結晶的實驗過程,下列說法正確的是
A. 蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液
B. 甲的溶解度隨溫度的升高而減小
C. n的數(shù)值是11
D. 20℃時甲的溶解度是6g
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【題目】如圖是中學化學中常見物質的轉化關系,A與B常溫下反應放出大量熱,A常溫為液體,F與H組成元素相同,E是紅色粉末(反應條件、部分反應物和生成物均已略去)。
(1)A物質的化學式為_______________________;
(2)H的一種用途________________________;
(3)寫出E+F→G+H的化學方程式_________________________;
(4)按物質的分類I屬于__________________________。
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【題目】下圖中A-I表示初中化學常見的物質,且分別是由一種或兩種元素組成:其中A、B、D、H均為單質;F可用作大棚蔬菜生產中的氣體肥料;H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。圖中“--”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應:“→” 表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)寫出化學式:F______, H_______。
(2)實驗室常用E制取B,寫出該反應的化學方程式__________________。
(3)反應①和②的基本反應類型相同,該基本反應類型是____________。
(4) 寫出A→C反應的化學方程式_________________。
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【題目】A~E是初中化學常見的物質,C用于洗滌劑的生產,E是單質,A、D常溫下為氣體,它們相互間發(fā)生反應或轉化的關系如圖所示(“——”表示兩種物質間能發(fā)生反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系)。
回答下列問題:
(1)B的化學式________。
(2)寫出一個E轉化為A反應的化學方程式_____________________。
(3)C轉化為A反應的基本反應類型為________。
(4)物質D的用途______________________。
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【題目】如圖是中學化學中常見物質的轉化關系,A與B常溫下反應放出大量熱,A常溫為液體,F與H組成元素相同,E是紅色粉末(反應條件、部分反應物和生成物均已略去)。
(1)A物質的化學式為_______________________;
(2)H的一種用途________________________;
(3)寫出E+F→G+H的化學方程式_________________________;
(4)按物質的分類I屬于__________________________。
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【題目】(2017石家莊橋西區(qū)初三模擬)A~J是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示轉化關系,部分反應條件已略去。已知反應②是化合反應,反應④是分解反應。E、F、G、H中滴加酚酞溶液都顯紅色,C和J均由相同的兩種元素組成。請回答下列問題:
(1)寫出C物質的化學式_____。
(2)反應⑤的基本類型是_________。
(3)寫出反應③的化學方程式_________。
(4)如果A由三種元素組成,則A的名稱可能是________。
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【題目】84消毒液是一種無色或者淡黃色具有刺激性氣味的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于醫(yī)院、賓館、旅游、家庭等的衛(wèi)生消毒。某化學興趣小組對該消毒液進行了如下系列探究。
(查閱資料)
I.84消毒液不穩(wěn)定,其殺菌作用主要依靠有效氯,有效氯越高殺菌效果越好。
Ⅱ.消毒殺菌就是使病毒蛋白質變性,雞蛋中蛋白質發(fā)生變性反應時變成白色固體。
探究一:84消毒液中有效氯含量的穩(wěn)定性。
0.5%的84消毒液在不同溫度、不同存放時間下的有效氯含量:
存放時間(小時) | 不同溫度下,有效氯存留率 | |||
60℃ | 70℃ | 80℃ | 90℃ | |
0(對照) | 100% | 100% | 100% | 100% |
3.0 | …………… | ……….. | 94.66% | 88.05% |
6.0 | ……………. | 96.66% | 89.67% | 74.69% |
12.0 | ………….. | 93.32% | 82.62% | …………. |
20.0 | 94.75% | ……….. | ………. | ……….. |
30.0 | 92.99% | ………. | ………. | ………… |
(解釋與結論)
(1)次氯酸鈉(NaClO)中Cl元素的化合價為______。
(2)綜合分析探究一中數(shù)據,在其他條件不變時,0.5%的84消毒液有效氯存留率受溫度和時間的影響,其影響的變化趨勢是_________。因此保存84消毒液應注意的問題是___________。
探究二:不同濃度84消毒液的殺菌效果
在四只試管中各加入雞蛋液2mL,分別加入不同濃度的消毒液,靜置15分鐘后,記錄如下:
序號 | 2—1 | 2—2 | 2—3 | 2—4 |
實驗操作 | 加入0.5mL消毒原液 | 加入0.5mL消毒原液,12.5mL水 | 加入0.5mL消毒原液,50mL水 | 加入0.5mL消毒原液,100mL水 |
現(xiàn)象 | 液體表面產生氣泡,無其他現(xiàn)象 | 液體中產生大量白色固體 | 液體中產生少量白色固體 | 液體中產生極少量白色固體 |
(解釋與結論)
(3)探究二中殺菌效果最好的一組實驗為________(填序號)。
(4)潔廁靈主要成分是鹽酸,與84消毒液混合會產生有毒氣體Cl2,完成反應的化學方程式:___________。
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