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(6分)化學興趣小組的同學用如下圖所示裝置做中和反應實驗,請按要求回答問題。

(1)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,此時溶液的pH 7(填“>”或“<”或“=”),用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌,當溶液剛好由紅色變成 色時,恰好完全中和,停止加入鹽酸,該反應的化學方程式為 。

(2)實驗(1)中,某同學又多加了幾滴鹽酸,這時溶液顯 性,此時溶液中的溶質為 。

 

(1)> 無 NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)酸 ; HCl、NaCl、酚酞

【解析】

試題分析:(1)氫氧化鈉溶液的pH>7呈堿性,可使酚酞溶液變?yōu)榧t色。用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,鹽酸會與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水。反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O 當二者恰好完全反應時,溶液的pH=7,呈中性,溶液顯無色。

(2)這時再加入鹽酸,溶液中鹽酸有剩余,顯酸性,此時溶液中的溶質為原來存在的酚酞、反應生成的氯化鈉和過量的鹽酸。

考點:中和和反應

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。

(1)凈水器中經常使用活性炭,主要利用活性炭的 性。

(2)圖實驗中,當試管1中氣體的體積為6mL時,試管2中氣 體體積約為 mL;反應的化學方程式是

(3)農業(yè)生產常用溶質的質量分數為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種,F(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質量為 g。

(4)甲、乙兩物質的溶解度曲線如右圖所示。20時,將等質量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10 g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20 t(填“>”、“<”或“=”)。

20時,對A試管進行如下操作,最終A試管中溶液

溶質的質量分數一定發(fā)生變化的是 (填字母序號)。

A.加少量水 b.加入少量甲物質

c.升溫到40 d.蒸發(fā)部分溶劑,恢復到20

e.加入少量40甲的飽和溶液,恢復到20

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在小燒杯中盛有飽和石灰水,大燒杯中盛有試劑X。將試劑Y加入到大燒杯中,觀察到的小燒杯中的現(xiàn)象正確的是

序號

試劑X

試劑Y

小燒杯中的現(xiàn)象

A

硝酸銨

產生白色沉淀

B

濃硫酸

無明顯變化

C

鹽酸

碳酸鈉

無明顯變化

D

稀硫酸

鎂條

產生白色沉淀

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

在原子的構成中,與元素化學性質關系最密切的是

A.質子數 B.中子數 C.最外層電子數 D.核外電子總數

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)“海水曬鹽”所獲得的粗鹽中,除含有泥沙等難溶性雜質外,還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質,某化學小組為得到較純凈的食鹽,進行了下列實驗探究活動,請參與他們的探究活動。

[提出問題]如何獲得較純的食鹽晶體?

[查閱資料]

20時,部分物質的溶解性

情況如表所示:

 

OH-

CO32-

Na+

Ca2+

Mg2+

 

 

 

 

 

[實驗方案]按如下方案進行提純粗鹽。

 

[解釋與結論]

(1)實驗操作X的名稱是 ;沉淀D是

(2)為達到除去難溶性雜質的實驗步驟是 。(填序號)

(3)實驗步驟的主要目的是 (用化學方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 。

(4)在進行實驗步驟的蒸發(fā)時,為防止液體飛濺和獲得相對更純的食鹽晶體需要進行的操作是 。

[反思與評價]

(5)有同學認為該實驗方案并不完善,其理由及需補充的實驗操作是

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質的用途與性質對應不正確的是

 

  

   

      

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應

C

小蘇打

治療胃酸過多

小蘇打能與鹽酸反應

D

氮氣

焊接金屬時做保護氣

氮氣的化學性質不活潑

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某些物品的近似pH,呈堿性的是

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市延慶區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:計算題

3分)15.8 g高錳酸鉀放入試管中加熱制取氧氣,充分反應至不再產生氣體為止。

計算:剩余固體物質的總質量是多少克?(已知:2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑)

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。其微觀示意圖如下所示:

(1)上述化學反應過程中,屬于氧化物是 _________(填序號);

(2)A物質中氮元素的化合價為_________價,在化學反應前后,元素化合價沒有發(fā)生改變的是__________元素;

(3)該反應的化學方程式為______________,其基本反應類型屬于___________。

(4) 參加反應的A與B的最簡整數質量比為 。

 

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