8天堂资源在线,国产成人久久av免费高潮,国产精品亚洲综合色区韩国,国产欧美va天堂在线观看视频,xx色综合

A．加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減少

    B．向pH=l的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液

    C．某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌

    D．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、下列四個(gè)圖象分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過(guò)程，其中表示正確的圖象是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖是幾種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）指出儀器名稱：甲
試管
試管
，乙
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）如果用A裝置加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，該裝置中的一處錯(cuò)誤是
試管口高于試管底部（或試管口未放棉花）
試管口高于試管底部（或試管口未放棉花）
，正確方法是
試管口應(yīng)低于試管底部（或在試管口放一團(tuán)棉花）
試管口應(yīng)低于試管底部（或在試管口放一團(tuán)棉花）
，目的是為了防止
冷凝水倒流引起試管炸裂（加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管）
冷凝水倒流引起試管炸裂（加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管）
．高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
，該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng)．若用A和E連接制取氧氣，當(dāng)
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出
時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿．實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，應(yīng)先
移導(dǎo)管
移導(dǎo)管
，后
熄燈
熄燈
．某同學(xué)用該方法收集的氧氣，經(jīng)檢驗(yàn)不純凈，分析其可能的原因是
集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水（或集氣瓶口有氣泡就立即收集）
集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水（或集氣瓶口有氣泡就立即收集）
．
（3）如果用過(guò)氧化氫溶液制取并收集一瓶較為干燥的氧氣，通�？蛇x用上述裝置中的
B
B
和
C
C
進(jìn)行連接，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前要先進(jìn)行一步操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．能用該方法收集氧氣是因?yàn)?!--BA-->
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是
將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則滿
．反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的文字表達(dá)式為
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
（4）如果用F裝置收集一瓶氧氣，則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的
b
b
端（填“a”或“b”）通入．
（5）小松同學(xué)用“雙氧水”（過(guò)氧化氫溶液）制取氧氣時(shí)，不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生．他聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)中用二氧化錳作過(guò)氧化氫的催化劑，他想水泥塊能否作過(guò)氧化氫的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并作以下探究．
猜    想：水泥塊能做過(guò)氧化氫的催化劑．
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：（請(qǐng)完成表格內(nèi)空格的填寫）
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一
將帶火星的木條伸入盛有過(guò)氧化氫的試管中
將帶火星的木條伸入盛有過(guò)氧化氫的試管中
 木條不復(fù)燃 常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解

實(shí)驗(yàn)二		 在裝有過(guò)氧化氫的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸進(jìn)試管中．
木條復(fù)燃
加入水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率
加入水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率
討論與反思：小芳認(rèn)為：僅憑上述兩實(shí)驗(yàn)不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫的催化劑，她覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究
水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
．
實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、
干燥
干燥
、
稱量
稱量
；④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充試驗(yàn)還不夠，還需要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究
水泥塊的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后有無(wú)改變
水泥塊的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后有無(wú)改變
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖象分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過(guò)程，其中表示一定正確的圖象是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱“高錳酸鉀”固體制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（3）B圖中分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
雙氧水
雙氧水
，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
．
（4）收集氧氣時(shí)可以選擇裝置
D
D
（填字母，下同），理由是
氧氣的密度比空氣略大
氧氣的密度比空氣略大
，也可以選擇裝置
E
E
，理由是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
．
（5）檢驗(yàn)裝置A的氣密性的方法是：
先把導(dǎo)管放入水中，然后雙手緊握試管，如果導(dǎo)管口（或水中）有氣泡冒出，則氣密性良好，反之不好
先把導(dǎo)管放入水中，然后雙手緊握試管，如果導(dǎo)管口（或水中）有氣泡冒出，則氣密性良好，反之不好
．
（6）若裝置B中反應(yīng)劇烈，則可以采取的措施是
AD
AD
（多選）．
A．控制液體的滴加速度           B．用體積小的錐形瓶
C．加熱反應(yīng)物                   D．減小反應(yīng)物濃度
（7）在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí)，興趣小組同學(xué)做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．因此，二氧化碳?xì)怏w一般用來(lái)
滅火
滅火
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖象分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過(guò)程，其中表示正確的圖象是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案