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小明通過演示、觀察地球的自轉過程,理解了與地球自轉有關的現(xiàn)象.課下他又與同學展開了討論--假如地球不自轉,可能產(chǎn)生下列哪個自然現(xiàn)象?你能幫他選擇出正確的一個選項來嗎.
A、同一地點沒有晝夜更替現(xiàn)象B、地球上沒有晝夜之分C、全球各地都有極晝極夜現(xiàn)象D、地球上沒有什么變化
分析:(1)地球繞地軸不停轉動,叫地球自轉.地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異.
(2)地球在自轉的同時還要繞著太陽轉動叫地球公轉,地球公轉的方向是自西向東,公轉的周期是一年.地球圍繞太陽公轉產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化等.
解答:解:由于地球是一個不透明、不發(fā)光的球體,太陽在同一時刻只能照亮地球的一半.被太陽照亮的半個地球稱為晝半球,背太陽光的一面被稱為夜半球.地球不停自轉,使地球上的晝半球和夜半球不停的交替.根據(jù)題意.
故選:A.
點評:本題考查地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象晝夜交替,注意:晝夜的產(chǎn)生是因為地球是一個不透明、不發(fā)光的球體.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

(2012?泰安)了解和正確選擇、使用地圖,可以方便我們的生活.有關下列四幅地圖的敘述,錯誤的是(  )

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

學習地理使小明心里亮堂起來,因為隨著地理知識的不斷積累,收看各地新聞時,逐漸沒有了以前那種知其然不知所以然的混沌感.但遺憾的是,他對自己家鄉(xiāng)的地理概況知之甚少.為此他收集到了一幅家鄉(xiāng)所在區(qū)域的等高線地形圖(如圖),開展了對家鄉(xiāng)地理環(huán)境的探究.下面是他的探究結果和在探究過程中遇到的問題.請你針對這些結果和問題,根據(jù)圖中的信息給予評價或相應的指正.
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(1)小明所住的村落位于海邊,在西南方向有一座隔海相望的山,當?shù)厝罕姺Q為斷崖山.近幾年來,隨著到該山旅游人數(shù)的增多,人們對該山高度的爭議逐漸熱了起來.小明認為,該山的海拔高度應該在400米~500米之間.你認為小明判讀的結論是否正確?(如不正確,請說出你的結論.)
(2)根據(jù)上述小明所住村落與斷崖山的位置關系,請你在圖中圈出小明所住的村落.
(3)仔細研讀該圖,小明發(fā)現(xiàn)他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的地勢西北高東南低,有兩列西北東南走向的山嶺和一處較開闊的盆地.請你將這兩列山嶺和盆地在圖上標注出來.
(4)通過觀察小明發(fā)現(xiàn),他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的村落分布受地形和河流的影響很大,但他卻無法用最簡潔的語言將村落的分布特點概括歸納出來,也難以說清形成這種分布的原因,請你給予歸納和說明.
村落分布特點:
村落分布特點形成的原因:

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

學習地理使小明心里亮堂起來,因為隨著地理知識的不斷積累,收看各地新聞時,逐漸沒有了以前那種知其然不知所以然的混沌感.但遺憾的是,他對自己家鄉(xiāng)的地理概況知之甚少.為此他收集到了一幅家鄉(xiāng)所在區(qū)域的等高線地形圖(如圖),開展了對家鄉(xiāng)地理環(huán)境的探究.下面是他的探究結果和在探究過程中遇到的問題.請你針對這些結果和問題,根據(jù)圖中的信息給予評價或相應的指正.

(1)小明所住的村落位于海邊,在西南方向有一座隔海相望的山,當?shù)厝罕姺Q為斷崖山.近幾年來,隨著到該山旅游人數(shù)的增多,人們對該山高度的爭議逐漸熱了起來.小明認為,該山的海拔高度應該在400米~500米之間.你認為小明判讀的結論是否正確?(如不正確,請說出你的結論.)
(2)根據(jù)上述小明所住村落與斷崖山的位置關系,請你在圖中圈出小明所住的村落.
(3)仔細研讀該圖,小明發(fā)現(xiàn)他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的地勢西北高東南低,有兩列西北東南走向的山嶺和一處較開闊的盆地.請你將這兩列山嶺和盆地在圖上標注出來.
(4)通過觀察小明發(fā)現(xiàn),他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的村落分布受地形和河流的影響很大,但他卻無法用最簡潔的語言將村落的分布特點概括歸納出來,也難以說清形成這種分布的原因,請你給予歸納和說明.
村落分布特點:
村落分布特點形成的原因:

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